那么多先兆 哪怕有一个人重视

□潍坊融媒评论员 薛静

　　2月2日，江西省、市、县联合工作专班在江西省上饶市铅山县召开新闻发布会，通报胡某宇事件调查情况。调查结果显示，胡某宇系自缢身亡，尸体发现地系原始第一现场。

　　 我们已经无从得知，在作出结束生命决定的那一刻，胡同学在想什么。新闻发布会事无巨细的披露，迅速平息了各方质疑，许多看客们带着满意的表情说“这件事画上了句号”。而胡同学极力想寻找的平静，似乎没多少人在意。一个隐秘的角落，安放着一个无处可去的年轻人。生前不被人理解，死后所有的生活细节却都被翻出来摆在众人眼前，被成千上万双眼睛盯着评头论足。

　　这是一场令人心碎的悲剧。假如时光倒流，不知道有没有人愿意坐下来，与胡同学聊聊天，认真听听他的想法，谈谈现实与梦想，为他重新点亮人生的明灯。

　　很多时候，我们习惯用成年人的思维衡量着尚未成熟的意识，用成年人的麻木敲打着敏感的情绪，最终，用成年人的强硬击碎了孩子脆弱的自尊。

　　悲剧，原本是可以避免的。在他与同学聊起那些“生死”之时，在他与母亲哭诉不想学习之时，在他三番五次流露出想轻生的意图之时……然而，这些情绪都被无视了。可人生没有假如。人与外界的有效沟通就像一座“桥”，将人与人牢固地连接在一起。失去了沟通，“桥”也就断裂了。人成为孤岛，于是慢慢滑向了消亡。

　　青少年的“桥”，不该也不能是断裂的。青少年情绪敏感而躁动，可同时，他们迎来了“寻找自我”的转型期，性格逐渐独立，加上学业、社交、生活环境等带来的压力，心理状态更容易出现波动。如果在这一阶段，青少年没有建立起强大的自我认知，很容易陷入迷茫，产生消极想法。科学证明，绝大多数青少年心理状态出现过激时，都是有先兆的。那些自责、无力、无助甚至自我厌弃的情绪，其实都是青少年潜意识发出的“求救信号”。此时的他们，特别需要别人主动搭起的“桥”，在尊重的基础上及时干预引导，而非一味强压。

　　胡同学走了。缅怀唏嘘的时候，希望更多家长和学校意识到孩子们心理健康的重要性，为他们架起双向沟通的“桥”。

　　生而为人，学习很重要，但首先，要健康地活着。